17.04

Täna lahendame 2015. aasta eesti keele tasemetööd. Lahenda rahulikult ja just nii hästi, kui oskad - panen selle eest tunnitöö hinde. Logi sisse järgmisele lehele ja lahenda sulle lahendamiseks suunatud töö: https://eis.ekk.edu.ee

Kui töö on valmis, lahenda EISi avalike ülesannete alt veel lahendamata eesti keele ülesandeid ning eelmise tunni ülesandeid, mida ei jõudnud lahendada (kirjavahemärgid, suur ja väike algustäht).

Kui ka see valmis, mõtle kaasa, mis võiks olla järgmise esmaspäeva plaan B, kui ilm peaks alt vedama ja me ei saa riisuda. Milline muuseum/töötuba sind huvitada võiks?

10.04

Kõige vähem oleme sel aastal jõudnud tegeleda kirjavahemärkide ja suure ning väikese algustähega. Loe läbi järgmised reeglid ning lahenda etteantud ülesanded. Tulemused kirjuta oma ajaveebi.

Kirjavahemärgid:

• ja, ning, ega, ehk, või, kui ka käib komata (Näiteks: Mulle ei meeldi jäätis ega šokolaad.)
• et, sest, kuid, vaid, ent, aga, kuna nõuavad koma (Näiteks: Läksin tuppa, kuid kedagi polnud.)
• kui ja nagu ees ei käi koma, kui tegemist on võrdlusega (Näiteks: Poiss oli näost valge kui lumi.)
• kui ja nagu ees käib koma, kui lause teises pooles on tegusõna (Näiteks: Lähen tuppa, kui väljas hakkab vihma sadama. Kui vihma hakkab sadama, lähen tuppa.)
• täpsustuste kes, kelle, mis, kas, kuidas, kuhu, millal jne ees kasuatakse koma (Näiteks: Ma ei tea, kes piima ära jõi.)
• Loetelu puhul kasutatakse koolonit ja mõttekriipsu, kui lauses on ka kokkuvõttev sõna (Näiteks: 1) Mulle meeldivad järgmised tegevused: jooksmine ja suusatamine. 2) Jooksmine ja suusatamine – need tegevused meeldivad mulle.
• üte ehk see, kelle poole pöördutakse, eraldatakse komaga (Näiteks: Kas sa, Siim, tead, mis kell kool algab? Tere, Siim!)
• Otsekõne puhul tuleb jälgida, kas on olemas ka saatelause. Kui jah, tuleb lisada jutumärgid. (Näiteks: 1) Ema hüüdis: „Tulge tuppa sööma!“ 2) „Tulge tuppa sööma!“ hüüdis ema. 3) „Tulge tuppa sööma,“ ütles ema „pärast saate magustoitu ka."

Kirjavahemärkide harjutused: 

• https://www.taskutark.ee/m/test/otsekone-otsusta-kumb-lause-on-veatult-kirjutatud/
• https://www.taskutark.ee/m/test/otsekone-kas-kirjavahemargid-on-oigesti-voi-valesti/
• https://www.taskutark.ee/m/test/ute-missuguses-lauses-on-ute/
• https://www.taskutark.ee/m/test/koondlause-vali-lause-mis-ei-ole-koondlause/
• http://eestikeel.eu/public/cloze_lihtlause4.htm
• http://eestikeel.eu/public/cloze_lihtlause5.htm
• http://eestikeel.eu/public/cloze_liitlause4.htm
• https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine/3070/edit
• https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine/3067/edit

Suure ja väikese algustähe reeglid:

Väikese tähega kirjutatakse:

• kuud (jaanuar, juuli)
• nädalapäevad (kolmapäev, laupäev)
• tähtpäevad (kadripäev, jõulud)
• keeled ja rahvused (eesti keel, eestlased)
• ajaloosündmused (esimene maailmasõda, jäälahing)
• nimetused (õpetaja, minister, tänav, kool, teater)

Suure tähega kirjutatakse:

• nimed ja kohanimed (Mari, Kolga-Aabla, Võru, Lääne-Eesti)
• ajalehtede ja ajakirjade nimed (Eesti Päevaleht, Pere ja Kodu)

Jutumärkides kirjutatakse:

• raamatute pealkirjad („Kadri“, „Minu pere ja muud loomad“)
• filmide ja saadete pealkirjad („Aktuaalne kaamera“, „Siin me oleme“)
• etenduste ja kunstiteoste pealkirjad (ballett „Pähklipureja“, maal „Mona Lisa“)

Suure ja väikese algustähe harjutused:

• https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine/6721/edit
• https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine/5593/edit
• https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine/3155/edit
• http://eestikeel.eu/public/cloze_suur_ja_vaike_algustaht1.htm
• http://eestikeel.eu/public/cloze_suur_ja_vaike_algustaht2.htm
• http://eestikeel.eu/public/cloze_suur_ja_vaike_algustaht3.htm
• http://eestikeel.eu/public/quiz_suur_ja_vaike_algustaht4.htm

Kui need ülesanded on valmis, lahenda siit lisaülesandeid: https://eis.ekk.edu.ee/eis/lahendamine?sort=id&rid=0803307718941&id=&aine=E&aste=II&valdkond=&teema=&ylkogu=&testiliik=&keeletase=&lang=&kysimus=&otsi=Otsi

03.04

Mine lehele https://eis.ekk.edu.ee/eis.

Vajuta lehe vasakul ülalservas "avalikud ülesanded", seejärel pane otsingusse "eesti keel" ja "II kooliaste".

Vali ülesanded, mida soovid lahendada, aga palun varieeri neid (tee nii lugemis-, kuulamis- kui ka grammatikaharjutusi).

Enda ajaveebi postita ülesande kood või pealkiri ja mitu punkti selle eest said. Palun kasuta oma aega efektiivselt ja lahenda tunni jooksul nii palju harjutusi, kui jõuad.